Señor padre de familia se le recomienda que en sus posibilidades ingresar a la plataforma virtual:https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/ la cual es
una estrategia que el MINISTERIO DE EDUCACIÓN nos ofrece para fortalecer los
aprendizajes de sus hijos, explorando así sus contenidos en algunas materias y
a la vez es un recurso en el cual podemos encontrar material que sirve para afianzar más los conocimientos y a la vez fortalecer estos.
TRABAJO Y TALLERES - GUÍAS
LENGUA - CASTELLANA
Señor padre de familia las siguientes
actividades a trabajar se le asignan a su hijo(a) con el fin de fortalecer sus aprendizajes.( Desarrollamos en mi cuaderno de matemáticas)
1.
Practicar
en casa dictado del abecedario mayúscula y minúscula y consonantes vistas (Bb,
Cc, Mm. ) y todo el vocabulario trabajado.
2.
Observemos el video que se
encuentra en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
de la letra Pp.
3.
Escribimos en mi cuaderno como suena Pp.
si la juntamos con cada una de las vocales.
4.
Hacemos creativamente la letra P y p
en una hoja de block y la rellenamos en el material preferida.
5.
Escribimos 5 palabras que encuentro
en el video.
6.
Escribimos las oraciones encontradas
en el video.
7.
Practico dictado acerca de lo
trabajado de la letra P Y p.
8.
Transcribo una lectura con la letra P
y p.
9.
Practicar lecturas con los temas vistos.
10. Desarrollamos
de la de castellano las páginas de los temas vistos, abecedario y
consonantes(Bb,Cc,Mm).
11. Observemos
un video de una copla o poema la aprendemos y enviamos un video al WhatsApp de
mi profe.
12. Recortamos
y pegamos palabras que contenga el abecedario y letras vistas.
ACTIVIDADES DE ANEXOS ADICIONALES PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES
CASTELLANOS: FICHAS PARA REALIZARLA Y PEGARLAS EN EL CUADERNO
COLOREA
COLOREA Y REALIZA EL TRAZO
COLOREA REALIZO EL TRAZO Y PRACTICO LECTURA DE LAS PALABRAS
RECORTO Y PEGO CADA PALABRA Y LA LEO.
REPASEMOS EL ABECEDARIO
MATEMÁTICAS
Realizar en mi cuaderno
1. Practicar los números vistos del circulo numérico hasta el 50.
2. Practicar con los números vistos mayor que, menor que o igual.
3. Practicar el circulo numérico visto del 0-50, la escritura de números.
4. Practicar el circulo numérico visto del 0-50 anterior posterior.
5. Organizar de manera ascendente y descendente del 0-50.
6. Desarrollar ejercicios de suma y resta sencillas del 0 -50.
7. Armar 5 conjuntos de 10 elementos representando la decena.
8. Ubicar unidades y decenas en la tabla posicional.
9. Practicar dictado de los números vistos.
10. Resolver situaciones sencillas con sumas.
11. Realizar secuencias numéricas de 2 en 2, 3 en 3, 4 en 4, y 5 en 5 hasta el 50.
12. Escribir los números pares e impares del 0-50.
Observamos muy atentos los siguientes videos aclarando dudas:
https://www.youtube.com/watch?v=0j-80cSRVOk
https://www.youtube.com/watch?v=nYp2mhoCySk
CIENCIAS -NATURALES
REALIZAR EL TRABAJO EN EL CUADERNO
1. Observar un video del cuidado del medio ambiente encontrado en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=ZiSboskv0HA. (Hacer un dibujo)
2. Con ayuda de mis papitos escribimos como estoy cuidando mi planeta; implementando en mi aula de clases al no uso de plástico no reutilizable, por ti y por mi, sembremos un árbol
COMPETENCIA
Registrar cambios físicos ocurridos en su cuerpo durante el
crecimiento, tales como peso y talla, así como algunas características que no
varían como el color de ojos, piel y cabello.
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Estoy creciendo.
1.Compartimos
con mis papitos el álbum fotográfico que llevan sobre mí desde que nací.
2.Dialogamos con mis padres sobre los cambios que hemos tenido desde nuestro nacimiento
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